东方网记者包永婷8月18日报道：从伊恩·麦克尤恩关于人工智能新作《我这样的机器》，到刘慈欣担任顾问并参与撰写的“科学家带你读科幻”系列丛书，多部关注“科幻”“人工智能”等热点的作品在2020上海书展上首发。

机器人到底有没有意识？

“我认为最优秀的科幻小说写的并不是未来，写的就是当下。”伊恩·麦克尤恩曾这样表述对科幻作品的理解。在朵云书院旗舰店举行的麦克尤恩新作《我这样的机器》发布会上，作家小白表示，80年代是麦克尤恩进入英国作家圈的时期，也是机器人的概念最初出现在他脑海的时间，带有作者强烈的个人印记，虽然这是一本科幻作品，但亦可理解为一本群体自传。

与大多科幻小说描绘未来不同，麦克尤恩将故事线放在了1982年平行世界的英国伦敦，但作者悄然改变了历史的发展进程：英国输掉了福克兰群岛之战，“人工智能之父”图灵也没有自杀，而是在人工智能领域取得重大突破，并推出首批机器人产品——男合成人亚当和女合成人夏娃。主人公查理利斥巨款买了一款新型人形机器人“亚当”，与女友米兰达计划共同编程为其赋予人性，却不料三人陷入了奇怪的三角关系……

小说涉及的内容与时下人们关注的话题密切相关：人与机器人的关系、机器人的自我意识、人工智能发展的界限。“这本书虽然主题是机器人，但其中有不少令人惊艳的细节，其实在向人类和大自然致敬。”亚马逊上海人工智能研究院院长张铮表示，机器人到底有没有意识？麦克尤恩并没有直接回答，但机器人拒绝被关闭的一幕让一切昭然若揭。

科幻故事借助什么科学知识起飞

随着教育的普及，科学意识将逐渐成为每个人基础知识体系中的一部分。科幻焕发出了孩子探求知识的好奇心，让孩子即使在长大以后，依然会遵循科学素养，保持对世界的好奇心。

由少年儿童出版社出版的“科学家带你读科幻”系列丛书在上海书展首发。丛书中的空间探索卷《木星时代的黎明》中，想象未来我们到木星和太空中的其他地方去探索；《时空捕手》中涉及到的时间旅行，通过乘坐时间机器回到过去或者跳跃到未来。虽然这些在当前的科技水平或者科学理论体系下还无法实现，但是通过科学幻想，让孩子得以体验奇特美好的未来场景。

“当下的课程改革，其实倡导的是单学科教育向多学科甚至跨学科转变，”中国科普作家协会常务副秘书长尹传红表示，能够让小读者通过一套书理解和学习创新思维、科学精神和思想方法，是编纂“科学家带你读科幻”系列丛书的初衷。丛书邀请刘慈欣为顾问，以科普科幻的形式，将内容精彩、引人入胜的科幻小说以时间旅行、太空探索、生命科学等八个角度分类成册，并邀请专业领域的科研工作者科普相关知识。通过有趣的科幻故事打开视野，同时通过科普解读，讲解刘慈欣等著名作家的科幻作品是借助什么科学知识起飞的。