图说：专家分享高校思政课新做法、新成效 校方供图

全国高校专业类思政教学指南编撰高层探讨会暨上海大学课程思政教学研究中心揭牌仪式日前举行。上大副校长聂清表示，上海大学承继钱伟长老校长教育思想，始终走在大学生思想政治教育教学改革的最前沿，从2007年率先尝试思政课“项链模式”到2014年首创“大国方略”，从“时代音画”到“光影中国”，学校涌现出了一批优秀的课程思政教学成果。此次活动以本次优势专业思政教学指南编撰为契机，推进课程思政跨地区、跨学段融合，构建课程思政名师优课共享机制。

上大教务部副部长、上大课程思政教学研究中心主任顾晓英回顾了上海大学课程思政理论和实践的探索历程，简介了“一模式三系列”15门课程和领航校建设工作近况。她还通报了学校正在组织编写的六部市级立项专业类近况。同时她表示，近期已结合学党史，推出18期“融四史，周周见领航者云”品牌活动，和学院老师们相会云端，旨在养成专业课教师的育德意识与育德能力。

在课程思政示范课教学展示与《指南》编撰交流中，画家、上大美术学院桑茂林副教授认为，“写生”课课程思政设计的目标就是让学生行万里路，实地感受并用画笔描绘中国红色文化基因和社会农村新变革。材料学院教授王武荣认为，思政与理工科专业的结合要聚焦学生道德素养的熏陶濡染，建设完善课程评价体系。经济学院党委书记陆甦颖提出，要通过优化思政教育内容、探索创新路径方法、提升教师育人能力、合理配置校内外资源。

同济大学资深高数教授张华隆说，要将思想政治工作贯穿学科体系、专业体系、教材体系和管理体系中，要在数学教学过程中发挥思政教育的独特作用，对广大学生起到引导作用。中山大学陈永生教授表示，思政教育与专业课程的结合并不是简单的事情，而是需要长期努力、长期探讨的艰难课题，推动思政教育广覆盖将会进一步提升和改善各种专业学科的育人成效。