2021年1月20日上午，上海市浦东新区沪新小学全体教师齐聚会议室，举行2020学年度第一学期学校工作总结暨十二届九次教代会。本次会议共有五个议程。

首先，由学校副校长孙利峰老师向全体教师做“构建顶层设计，提升办学品质”学校发展性教育综合督导工作情况反馈。督导专家对学校四年工作进行全面督导与评价，肯定了学校办学的优势，同时也对学校新四年发展提出了合理建议。学校根据《浦东新区沪新小学发展性督导意见书》，结合学校实际情况，成立了学校督导问题整改小组，认真梳理并研究分析，积极制定了学校下一步整改目标和改进措施。孙副校长就学校管理、课程教学、学生德育、师资建设的督导反馈情况进行了详细的解读，并介绍了学校的整改方案。

随后，教导主任江海珍老师就本学期沪东学区化课程与教学调研情况进行了反馈。江老师介绍了本次调研的基本概况、学校课程计划、取得的经验和总体建议。她对学校各学科听课汇总情况进行介绍，并对调研情况进行了详细的分析。江老师详述每一门学科的优点以及存在问题，引发教师开展反思与改进。如何领会精神、取长补短，通过教研组层面再细化与落实，更好地开展学科教学工作，提高学校课程教学的实力，这是我们下一个阶段工作的重心。

青年教师代表吴怡瑶老师就本次督导工作畅谈了自己的感受。她表示：这次学科调研和督导忙碌多多，收获多多。虽然是我首次经历学科调研和督导，但是在数学组老师们和教导处江老师的帮助下，积极做好各项教学准备工作，提升了课堂的趣味性，培养学生的合作意识和学生的理解能力，激发学生的学习兴趣，顺利完成本学期的调研和督导。

见习教师竺郁琪老师表示：今年的见习教师培训给我很大的启发与反思。在导师们和各位老师的帮助下，我在教学工作中迅速成长，基本掌握了教学五环节，能认真开展英语教学工作。在班主任工作中也能够向导师学习，掌握班级管理工作的流程与方法，提高了教育能力。

接着，吕唐华校长就寒假防疫工作、绩效工作相关精神等进行介绍,并宣布荣获浦东新区沪东学区“指向学生阅读素养提升的语文课堂教学设计”比赛获奖名单，党支部书记陈骏老师向四位获奖教师颁发了获奖证书。

最后，学校召开了第十二届九次教代会，就孙副校长所做的《沪新小学发展性教育督导整改报告》进行表决，最终以高票通过。

发展性督导评估，是对学校过去工作的一次大检查，也是对未来发展的一次有效指导。沪新小学将以此次督导评估为契机，对标新四年发展规划，立足新的起点，明确学校发展的顶层设计，寻找学校特色创建的立足点，进一步架构学校课程体系，完善基于课标的教学与评价，强化校本研修质量，更好地提升学校的办学品质。