11月23日下午，陆浩副区长到长宁区教育局就长宁教育十四五规划工作做专题调研。区教育局党政领导班子成员参加了调研。

长宁区教育工作党委书记姚期，从加强学习、务求落实，认真学习中央关于教育的重要文件精神以及加强沟通、咬定目标，针对发展短板攻坚克难两方面汇报了长宁教育在区十四五规划背景下如何谋划布局、全面对接、落实项目。长宁区教育工作党委副书记、区教育局局长熊秋菊，围绕2020年区教育局重点工作项目、长宁教育十四五规划制定、下一阶段工作安排作整体汇报，就教育当前发展的重点、热点、难点问题作阐述。其他班子成员结合分管领域介绍了当前工作现状、采取措施及推进情况。

陆浩副区长对长宁教育的发展给予了充分肯定，对教育局整体班子工作成效作了较高评价，就长宁教育未来发展及当下如何破题提出了三点意见。

第一，深刻领会区委区政府中心工作精神，坚持“系统观念”科学谋划未来。要认真贯彻党的十九届五中全会精神，将“坚持系统观念”作为“十四五”时期长宁教育事业发展的遵循原则之一。对于教育发展的硬环境、软指标要科学谋划，统筹推进，紧紧围绕区委区政府紧抓的中心工作，关注教育优化设点布局、关注活力教育指标体系。

第二，深度把握区域人工智能发展趋势，丰富“活力教育”发展内涵。长宁教育的十四五规划发展，对于教育教学改革要勇于面对、主动跨前，综合区域整体发展背景、思考对策；对于优质均衡发展中集团化办学、一体化办学等老百姓关注的问题要想深想透、抓细抓实；对于区域人工智能发展趋势，要加强教育信息化发展，突出教育发展的时代特征。

第三，深化专业发展与管理能力融合提升，加强“专管互补”的干部人才队伍建设。十四五规划的落实必须依靠一支强有力的队伍，要抓好基层干部队伍建设，优化学校班子结构，实现专业人才与管理人才的互补互助，发挥班子合力及整体优势。要抓好当前的“双百”工程，建立好人才蓄水池，加强梯队干部储备，建立充满活力的选人用人机制，为教育发展提供有力的人才保障。